2011年1月4日 星期二

please your professor

這次的創作是一個非常難得的經驗,除了與mba的學姐一起討論創作之外,我們決定了一個必須要用藝術的角度來看的題目,How to please your professor。恰當的取悅老師是一門藝術,如果學生取悅不當,會讓老師感到不舒服。所以適當的取悅,步步為營的學習與處理事情,就像是玩疊疊樂遊戲一樣,每選擇抽一塊立方塊,都必須要好好的思考,如何才能顧全大局,而且又不會讓疊疊樂倒塌。

外包裝與內容物調性之間的對比,是為了展現出取悅老師的行為,對於學生來說為了要得到好成績、好的學習環境與能夠畢業等等,即使內在有多麼的不適應,在面對老師時,還是要讓自己表現出最完美無缺的狀態。因此外包裝呈現出精品的視覺感受,並且運用黑色表達出「厚黑學」的概念。而在內容物的部分,我們將取悅老師的方法,分成三個面向,包括了行為、說話、送禮三個面向,且每一個面向有二十個方法,因此總共有六十個取悅老師的方法。在遊戲開始前,要將盒內的一張寫著「爭氣點,好嗎?」的卡片放在疊疊樂的最上面。在遊戲進行當中,當疊疊樂倒塌的時候,此卡片也會跟著掉落,此時輸家就要從六十個取悅老師的方法裡,抽出一個方法作練習。(此卡片的背後寫著「請輸家現場抽一個方塊,並執行方塊裡的任務」。)寓教於樂的疊疊樂,讓玩家可以輕鬆、無負擔的學習如何取悅老師。
最後的發表,我們決定用購物台的方式來介紹創作,我覺得是一個很有趣的經驗。學姐還非常認真的觀察購物台的販賣流程,在發表預演的過程中,提出了不少有趣的意見。我覺得這是一個非常難忘的發表經驗,同時也很開心修到一門如此有趣的課。

沒有留言: